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排列组合及概率
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一、排列组合
定义及公式
1、排列的定义:,所有的情况数可记为
; 2、排列的计算公式:
= - 例如:从7人中选4人站排,所有情况=
=7×6×5×4
- 例如:从7人中选4人站排,所有情况=
3、组合的定义:,所有的情况数可记为
;
- 4、组合的计算公式:
= = - 例如:从7人中选3人出席活动,所有情况=
=
- 例如:从7人中选3人出席活动,所有情况=
TIP
- ①
= = = =1 - ②
= , = , = ,可以理解为“五人中选三人剩两人”与“五人中选两人剩三人”的情况数相同。
”分类“与”分步“
1、加法原理(分类计算):完成一件事有若干的方法,每种方法均可独立完成任务。(
一句话总结:多选一,各走各的路,最后把路数加起来
)- 例如:从北京到上海可选择飞机(3班)、火车(5趟)、汽车(2班),则总共有3 +5 +2 = 10 种方式。因为你只能选一种交通方式。
2、乘法原理(分步计算):完成一件事需,每一步的结果对后续步骤有影响。(
一句话总结:一步一步来,每一步都影响下一步,最后把步数乘起来
)- 例如:从北京到上海有3种方式,再从上海到广州有4种方式,则总行程有 3 × 4 = 12 种组合。因为北京到上海相当一条“分支”,上海到广州又是一条“分支”,所以要乘。
3、综合应用示例:从5男4女中选3人组成委员会,要求至少1男1女,有多少种选法?
- 解法一:分情况计算后相加。选3人,要求至少1男1女,可能的情况为1男2女,2男1女。
- 1男2女:
× =5×6=30 - 2男1女:
× =10×4=40 - 分类用加法,总共30+40=70种
- 1男2女:
- 解法二:逆向思维。要求至少1男1女的对立面为全男或者全女,则总选法减去全男或全女。
- 总选法:
=84 - 全男:
=10 - 全女:
=4 - 符合条件数:84-10-4=70种
- 总选法:
- 解法一:分情况计算后相加。选3人,要求至少1男1女,可能的情况为1男2女,2男1女。
4、解题原则:有序为排列,无序为组合;分类用加法,分步用乘法;从特殊入手。
特殊解题方法
1、捆绑法:将要求相邻的元素捆绑在一起看成一个元素去进行运算,就叫做捆绑法。
- (1)第一步:如果题目要求一部分元素必须在一起,需要。
- (2)第二步:将这个整体与其他元素。
- (3)第三步:(即几个元素就A几几)。
例子:
6个人排队,甲乙相邻,丙丁也要相邻的排法有多少种分析:甲乙要求相邻,那就将其“捆绑”,然后把他们看作为一个主体。丙丁也要求相邻,那也将其“捆绑”,然后把他们看作为一个主体。甲乙一个主体,丙丁一个主体,最后还剩下两个主体。所以现在总的有四个主体那就进行全排列
=24,然后两个“捆绑”的元素“解绑”排列,即 × =4,所以24×4=96种,
2、插空法:解决元素不相邻问题。
- (1)第一步:
- (2)第二步:
- (3)第三步:
例子:
把12棵同样的松树和6棵同样的柏树种植在道路两侧,每侧种植9棵,要求每侧的柏树数量相等且不相邻,且道路起点和终点处两侧种植的都必须是松树。问有多少种不同的种植方法?(分析:题目当中要求“每侧的柏树数量相等且不相邻”,满足插空法适用题型。两侧数量相同即一侧柏树3棵,松树6棵,进行,先安排一侧再安排另一侧,采用插空法。优先安排6棵松树,因为松树完全相同,所以有一种方法,再将3棵柏树插入空中,因为松树要在两端,所以共5个空,
,两侧都安排分步共10×10=100种方法。
3、插板法:
- (1)题型标志:分相同的东西为若干组,每组至少分1个
- (2):将n个相同的东西分给m个主体,每个主体至少分1个,有
种分法。 - (3)原理:n个相同东西排成一列,形成 n-1 个内部空,需要分给 m 个主体,那只需要把排成一列的东西分成 m 堆,那只需要在 n-1 个内部空中插入 m-1个板即可形成。
- (4)注意:若要求 "每人至少分a个",我们可以先给每个主体至少分 a-1 个,此时东西还剩 n-m×(a-1),问题直接转换成n-m×(a-1)个相同的东西分给m个主体,每个主体至少分1个,带入公式有
种分法。 例子:
将7个大小相同的桔子分给4个小朋友,要求每个小朋友至少得到1个桔子,一共有( )种分配方法分析:题目为7个大小相同的桔子,元素相同,分配给4个小朋友,每人至少一个,满足隔板法使用条件,可直接套用公式,方法数有
=20
4、错位排列:
- (1)比如学校要考试,一共有18个班级,而学校规定,每个班的班主任不能回到自己班级监考,那么此时,班主任能够选择的是除了自己班以外的其他17个班级。这就是错位排列。
- (2)首先从数量少的开始,若只有1个班级,1个班主任,没有其他班级可以监考,所以有0种方式完成此事
- (3)若有2个班级,那么我们称之为A、B班,假设你是A班的班主任,现在要求不能监考自己的班级,只能去B班;同样假B班去A班,因此有1种方式完成此事;
- (4)继续假设若有3个班级A、B、C;此时只有两种方式(B班主任、C班主任、A班主任)、(C班主任、A班主任、B班主任)
- (5)但再往上4个班级、5个班级甚至更多……如果用这种枚举的方式去做,就很难完成了
- (6):
- (7)、6取值,表如下:
n 1 2 3 4 5 6 0 1 2 9 44 265
5、环形排列:
- (1)问法:n个元素围成一圈,问有多少种排列方法?计算时需要剔除重复的排列,比如abcde,bcdea,cdeab,deabc,eabcd,这五种围成环都是一种
- (2):
例子:
(2010 新疆)5 个人手拉手围成一个圆圈,问共有多少种不同方法分析:带入公式
=24种方法
二、概率
定义及公式
1、定义:概率即某种情况发生的可能性,一般以0~1之间的实数来表示;
2、公式:某种情况发生的概率(P)=
= 1 - 某种情况不发生的概率。从公式出发也不难看出,排列组合就是概率的基础,概率的公式中分子分母都在求情况数,都是在一定条件下的排列组合; 3、注意:
- (1)
- (2)可能会考察区域面积或者长度来计算概率。即P=
三、随笔练习
例1:(2014 国考 ) 一次会议某单位邀请了 10 名专家,该单位预定了 10 个房间,其中一层 5 间、二层 5 间。已知邀请专家中 4 人要求住二层,3 人要求住一层,其余 3 人住任一层均可,那么要满足他们的住房要求且每人 1 间,有多少种不同的安排方案 ?
- A.43200
- B.7200
- C.450
- D.75
解析
- 。首先安排需要住二层的人,从 5 间二层房间中选出 4 间,安排 4 名专家的方法有
种;再安排需要住一层的人,从 5 间一层房间中选出 3 间,安排 3 名专家的方法有 种;最后安排剩下的 3 人,无任何要求,安排方法有 。分步用乘法,安排方法共有 种。故正确答案为 A。
例2:(2016 国考 ) 为加强机关文化建设,某市直属机关在系统内举办演讲比赛。3 个部门分别派出 3、2、4 名选手参加比赛,要求每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连,问不同参赛顺序的种数在以下哪个范围之内 ?( )
- A.小于 1000
- B.1000 ~ 5000
- C.5001 ~ 20000
- D.大于 20000
解析
- 3 个部门分别派出 3、2、4 名选手参加比赛,要求每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连。可。则总共的排列顺序有:
= 种,属于1000 ~ 5000 的范围。故正确答案为 B。
例3:办公室工作人员一共有8个人,某次会议,已知全部到场。问:恰好有3个人坐错位置的情况一共有多少种?
- A.78
- B.96
- C.112
- D.146
解析
- ,有
种情况;然后,剩余3个人坐错位置,相当于3个元素的错位重排,根据上述结论,有 种情况。分步相乘,则恰好有3个人坐错位置的情况一共有 种,故选C。
例4:(2018贵州选调)某公司将在本周一至周日连续七天举办联谊会,某员工随机地选择其中的连续两天参加联谊会,那么他在周五至周日期间连续两天参加联谊会的概率为:
- A. 1/2
- B. 1/3
- C. 1/4
- D. 1/6
解析
- 满足“周五至周日期间连续两天参加联谊会”的情况数为2种,即周五周六、周六周日参加联谊会;
- 总情况数为在本周一至周日连续七天内选择连续两天参加联谊会,有6种情况(即周一周二、周二周三、周三周四、周四周五、周五周六、周六周日6种情况)。
- 故概率P=2/6=1/3
例5:(2018四川自贡事业单位)5人相约一起去看电影,已知5个人同坐一排,且甲、乙、丙三人必须挨在一起,一共有( )种坐法。
- A.18
- B.28
- C.36
- D.42
解析
- 根据题意,“甲、乙、丙三人必须挨在一起”,,然后再与剩余的2人进行排列有
种方法,再考虑甲乙丙捆绑内部顺序有 种方法,因此有6×6=36种坐法。故正确答案为C。
例6:(2020云南)某城市一条道路上有4个十字路口,每个十字路口至少有1名交通协管员,现将8个协管员名额分配到这4个路口,则每个路口协管员名额的分配方案有:
- A. 35种
- B. 70种
- C. 96种
- D. 114种
解析
- 所问为每个路口协管员名额的分配方案有多少种,则只需要考虑每个路口分配的人数是多少,不需要考虑到底分配哪个协管员。
- 根据插板法:m个相同元素分成n组,每组至少1个,则分配情况有
种,题干可以理解为8个相同的名额分成4组,每组至少1个名额,则所求为 =35种 - 故正确答案为A。
例7:(2017国考) 某集团企业 5 个分公司分别派出 1 人去集团总部参加培训,培训后再将 5 人随机分配到这 5 个分公司,每个分公司只分配 1 人。问 5 个参加培训的 人中,有且仅有 1 人在培训后返回原分公司的概率:
- A.低于 20%
- B.在 20%~30% 之间
- C.在 30%~35% 之间
- D.大于 35%
解析
- 5个人任意分配到5个分公司的总情况数为
=5×4×3×2×1=120;满足只有 1 人培训后返回原分公司的情况数为: (先在5人中任选1人返回原分公司,共有 种选择;再将剩下 4 人错位排列, )。则所求概率 = 。故正确答案为 D。
例8:(2023浙江)某停车场有7个连成一排的空车位。现有3辆车随机停在这排车位中,则任意两辆车之间至少间隔一个车位的概率为:
- A. 1/5
- B. 2/7
- C. 6/35
- D. 9/35
解析
- 根据题意,7个车位随机停3辆车,总情况数为
=7×6×5=210种。满足条件的情况为任意两辆车之间至少间隔一个车位,即车辆之间不能相邻,可用插空法。 - 剩下的7-3=4个车位共形成5个空,停放3辆车,情况数为
=5×4×3=60种。 - 因此所求概率P=60/210=2/7
- 故正确答案为B。
例9:(2018河北石家庄事业单位)有5对夫妻参加一场婚礼,他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐,但是操办者不知道他们之间的关系,随机安排座位,问5对夫妻恰好相邻而坐的概率是( )。
- A.在1‰到5‰之间
- B.在5‰到1%之间
- C.超过1%
- D.不超过1‰
解析
- 假设5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐为事件A,则A发生的概率=事件A的情况数/总的情况数。
- 10个人绕圆桌就餐,这是一个环形排列问题。N个物体排成一个环,那么有
种可能,所以圆桌的坐法一共有 种。 - 让所有的夫妇坐一块,可以将夫妇当成一个整体,相应的两个座位当成一个整体,则有5对夫妇去坐一个五个双人坐的圆桌,所以有
种情况,而且每个夫妻本身坐法有左右之分,所以每个内部都有2种,5对夫妇每个内部的总顺序为2×2×2×2×2,所以夫妻坐一块一共有 ×32种。 - 所以概率=
= 2/945≈2‰。 - 答案选A。